Σύμφωνα με την Σύσταση του Συμβουλίου της 16ης Ιουνίου 2022 για τη μάθηση για τη πράσινη μετάβαση και την αειφόρο ανάπτυξη, η εκπαίδευση και η κατάρτιση θα πρέπει να κατευθύνονται προς την ανάπτυξη δεξιοτήτων σχετικών με τη βιωσιμότητα, προκειμένου να προετοιμάσουν τους ανθρώπους να ζουν και να δρουν βιώσιμα μέσα στην κοινωνία.
Ο τελικός στόχος της εκπαίδευσης για τη βιωσιμότητα είναι να ενισχύσει πιο φιλικές προς το περιβάλλον καθημερινές συνήθειες, όπως η μείωση των αποβλήτων, η εξοικονόμηση ενέργειας ή η επιλογή πιο βιώσιμων μορφών κινητικότητας. Οι συμπεριφορές που μαθαίνονται σε νεαρή ηλικία μπορούν στην πραγματικότητα να μετατραπούν σε συνειδητούς και μακροχρόνιους τρόπους ζωής.
Η ενσωμάτωση της βιωσιμότητας στα σχολικά προγράμματα σπουδών δεν αποτελεί πλέον καινοτόμο επιλογή, αλλά εκπαιδευτική και κοινωνική αναγκαιότητα. Η κλιματική αλλαγή, η εξάντληση των φυσικών πόρων και η περιβαλλοντική υποβάθμιση είναι ήδη φαινόμενα σε εξέλιξη. Για το λόγο αυτό, το έργο UpSpace στοχεύει να εμπλέξει ολόκληρη την σχολική κοινότητα – δασκάλους και μαθητές – στην κοινή χρήση εργαλείων για την κατανόηση αυτών των προκλήσεων και την αντιμετώπισή τους με ικανότητα και υπευθυνότητα.
Τους τελευταίους μήνες, οι οργανισμοί και τα σχολεία που συμμετέχουν στο Κονσόρτσιουμ UpSpace εργάστηκαν στην ανάπτυξη δύο εκπαιδευτικών προγραμμάτων: ένα που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και ένα που απευθύνεται σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου.
Από τις 30 Σεπτεμβρίου έως τις 2 Οκτωβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη (Ελλάδα) μια τριήμερη διεθνής εκπαιδευτική εκδήλωση. Σε αυτή την περίσταση, οι εταίροι του έργου – συμπεριλαμβανομένων των μελών του προσωπικού και των εκπαιδευτικών από τα συμμετέχοντα σχολεία – δοκίμασαν τα αναπτυγμένα εκπαιδευτικά υλικά και παρουσίασαν για πρώτη φορά την πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης UpSpace, η οποία θα φιλοξενήσει και τα δύο προγράμματα εκπαίδευσης.
Μετά τη συνάντηση στη Θεσσαλονίκη, τα εκπαιδευτικά προγράμματα θα μεταφραστούν σε όλες τις γλώσσες των εταίρων (ιταλικά, ελληνικά, σερβικά και γερμανικά). Στη συνέχεια, τα προγράμματα θα παρουσιαστούν στα σχολεία, τα οποία θα προσκληθούν να συμμετάσχουν στη φάση πιλοτικής εφαρμογής, κατά την οποία τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές θα συμμετάσχουν στις δύο μαθησιακές εμπειρίες.
Ειδικότερα, το πρόγραμμα που απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας μεταξύ 12 και 16 ετών θα παραδοθεί σε υβριδική μορφή, επιτρέποντας στις συμμετέχουσες τάξεις να ζήσουν ορισμένες από τις δραστηριότητες αυτοπροσώπως μαζί με τους δασκάλους τους.
