UpSpace riunisce un gruppo di partner — scuole, ONG e un'azienda IT — provenienti da quattro paesi europei. Questa struttura riflette sia la diversità geografica sia un mix di competenze pratiche, pedagogiche e tecniche. Il consorzio è progettato per sviluppare contenuti educativi solidi e garantire anche che vengano sperimentati, implementati e sostenuti nei sistemi scolastici e nei contesti nazionali.
La partnership combina:
- Scuole impegnate nell'apprendimento ambientale, creativo e interdisciplinare
- Organizzazioni non governative esperte in innovazione educativa, sostenibilità e inclusione
- Un'azienda IT specializzata nella costruzione di piattaforme digitali e nella gestione della comunicazione per progetti UE
Insieme, noi partner assicuriamo che il progetto sia pratico, inclusivo e tecnicamente innovativo. Mettiamo insieme insegnanti, studenti, comunità locali e strumenti digitali, creando uno spazio educativo condiviso, sia online che offline, in classe e fuori da essa.
Partner nel Consorzio
1. CESIE (Italia) – Coordinatore del Progetto
Un'organizzazione non profit ben consolidata con sede a Palermo, CESIE coordina il progetto UpSpace e porta un'ampia esperienza nella gestione di progetti UE sull'educazione e la sostenibilità. Guida WP1 (Gestione del Progetto) e WP4 (Integrazione degli SDG nell'educazione), garantendo la coerenza strategica e pedagogica del progetto.
2. Appworks DOO (Serbia)
Un'azienda IT e di comunicazione digitale con esperienza nelle piattaforme di progetti UE e nello sviluppo di app. Appworks guida WP5 (Comunicazione e Sostenibilità), sviluppa la piattaforma e-learning, progetta l'identità visiva del progetto e supporta la consegna tecnica.
3. Stimmuli for Social Change (Grecia)
Un'organizzazione non profit con sede a Salonicco focalizzata sull'innovazione educativa e metodi partecipativi come il design thinking. Stimmuli guida WP2 e contribuisce alla co-progettazione e sperimentazione del Curriculum Orientato al Futuro per gli studenti.
4. Blended Learning Institutions Cooperative (blinc eG, Germania)
Una cooperativa interdisciplinare di Göttingen, blinc è specializzata nell'apprendimento orientato alle competenze, nella validazione e nell'educazione focalizzata sulla sostenibilità. Guida WP3 (Implementazione di workshop di upcycling e laboratori di rigenerazione urbana) e fornisce la metodologia per il monitoraggio delle competenze.
5. Istituto D’Istruzione Superiore Einaudi Pareto (Italia)
Una scuola secondaria tecnica e professionale di Palermo con un forte focus su ICT, business e sviluppo sostenibile. La scuola contribuisce alla sperimentazione sia dei curricula per insegnanti che per studenti e supporta la disseminazione locale e l'evento finale in Italia.
6. Mihailo Petrović Alas School (Serbia)
Una scuola secondaria inferiore di Belgrado, nota per creare un ambiente cooperativo e inclusivo. Contribuisce alla sperimentazione delle attività di apprendimento, al coinvolgimento degli stakeholder locali e alla disseminazione nazionale.
7. 5th Gymnasium of Thessaloniki (Grecia)
Una scuola secondaria con una lunga tradizione nell'educazione ambientale e ai diritti umani. La scuola svolge un ruolo chiave nell'implementazione delle attività a livello scolastico e contribuisce alla mobilitazione di insegnanti e studenti per il pilota greco.
8. Förderverein RUZ Reinhausen e.V. (Germania)
Un centro di educazione ambientale con sede a Gleichen-Reinhausen, con oltre 25 anni di esperienza nell'apprendimento sostenibile e basato sulla natura. Supporta l'implementazione di progetti studenteschi e workshop ambientali in Germania.